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Nachhaltige Erziehung in Krippe und Kindergarten

das Slow School Konzept
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritscher, Penny
Verfasserangabe: Penny Ritscher. [Übers.: Michael Fink]
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Bananenblau
Mediengruppe: Buch
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 232 / ErwBib Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die Autorin macht den üblichen Leistungsdruck auf Kinder bewusst und plädiert dafür, in der Kita Phasen des Freispiels zu gewähren. Damit wird die Entwicklung von Kreativität und Vorstellungskraft ermöglicht und Kindern zu vielen Lernmomenten verholfen. Mit bunten Praxisbeispielen und Tipps.
 

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritscher, Penny
Verfasserangabe: Penny Ritscher. [Übers.: Michael Fink]
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Bananenblau
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-942334-46-4
2. ISBN: 3-942334-46-1
Beschreibung: 139 S. : Ill.
Schlagwörter: Kinderkrippe; Kita; Erziehungsmethodik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Fink, Michael
Sprache: de
Originaltitel: Slow school - Pedagogia del quotidiano
Fußnote: Aus dem Ital. übers.
Mediengruppe: Buch