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Der Band stellt zentrale fachliche Grundlagen zur Betreuung in Ganztagsschule und Hort vor. Des Weiteren geht es um das Leiten, Führen und Managen der Angebote für Grundschulkinder in Tageseinrichtungen.

Die ganztägige Betreuung für Kinder im Grundschulalter in einer Ganztagsschule, im Hort oder in einer Übermittagsbetreuung muss so qualitätsvoll sein, dass sie zu einem gesunden und guten Aufwachsen der Kinder beiträgt. Die neue Fachbuchreihe des Herder-Verlages will hierzu aktuelle fachwissenschaftliche Erkenntnisse zusammentragen und Anregungen für die Gestaltung der Praxis bieten. In diesem Auftakt-Band werden zentrale fachliche Grundlagen zur Betreuung in Hort und Ganztagsschule gut strukturiert und didaktisch sehr durchdacht vorgestellt. Des Weiteren geht es ausführlich um das Leiten, Führen und Managen der Angebote für Grundschulkinder in Tageseinrichtungen. Die folgenden Bände sollen sich dann Fragen im praktischen Alltag widmen, angekündigt ist bereits "Hausaufgaben, Lern- und Übungszeiten pädagogisch gestalten" (zur Besprechung vorgesehen). Für die gedachte Klientel - Personen, die pädagogisch im Hort, in der Schulkindbetreuung oder im außerschulischen Teil der Ganztagsschule tätig sind, insbesondere Leitungskräfte dieser Einrichtungen - grundlegend.