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Das systematisch aufgebaute Fachbuch ist durch seine zahlreichen Fragen und Aufgaben gut in einem handlungsorientierten, an Lernfeldern ausgerichteten Unterricht einsetzbar; kann z.T. auch für Azubis anderer Fachrichtungen genutzt werden und ist entsprechend gekennzeichnet.

 

In dem Gesamtband werden die Inhalte der Elektrotechnik unter fachsystematischen Gesichtspunkten in 12 Kapiteln gegliedert und lernwirksam dargestellt.

 

Das umfangreiche Inhaltsverzeichnis enthält Hinweise, in welchen Lernfeldern die jeweiligen Inhalte angesiedelt sind bzw. vermittelt werden können. Aus diesem Grunde lässt sich das Buch in einem an Lernfeldern orientierten Unterricht einsetzen, aber auch zum Vorbereiten sowie Nachbereiten des Lehrstoffs verwenden.

 

Die Auseinandersetzung mit den Inhalten des Buchs wird durch Merksätze und Aufgaben gefördert. Diese befinden sich jeweils an den Enden der jeweiligen Lernsequenzen.

 

Um den Zusammenhang und die Verzahnung zwischen den einzelnen Kapiteln herzustellen, sind im Buch zahlreiche Verweise enthalten. Zur Förderung der Sprachkompetenz sind die wichtigen elektrotechnischen Fachbegriffe hervorgehoben und in englischer Sprache formuliert.