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Praxishandbuch mit konkreten Handlungsanleitungen und Unterrichtsvorschlägen für Musikpädagogen in der Arbeit mit Senioren nach der Berufstätigkeit.

Der Autor ist Lehrer für Elementare Musikpädagogik (EMP) im Musikhochschul- und Musikschulbereich und verfügt über entsprechend viel Kenntnis der Grundlagenforschung sowie der Unterrichtspraxis im Bereich Musizieren im 3. Lebensalter. Das Buch richtet sich an die Zielgruppe der sog. "fitten Alten" und ist ausdrücklich nicht für Menschen mit Kognitionsbeeinträchtigungen (Demenz usw.) geeignet, was unter anderem auch an der Liedauswahl festzumachen ist: Es handelt sich überwiegend um neu komponierte Titel bzw. Arrangements des Autors, die zwar leicht zu lernen sind, aber eben nicht an Bekanntes anknüpfen. Es enthält Unterrichtsideen für 45-Minuten-Einheiten mit Sing- und Musizieranregungen (Orff, Tanz, Bodypercussion) anhand von 30 entsprechend konzipierten Liedern. Ausführliche Angaben zur Gestaltung, Kopiervorlagen und Grundlageninfos sind enthalten. Alle Lieder mit Klaviernotation sowie alternativ auf der beigefügten CD. Ergänzend zu J. Metz: "Wort, Klang Bewegung". Für Musikbibliotheken und städtische Musikschulen ein Muss. (2)