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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: II J 0 / KinderBib / Erstes Lesealter	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 06.12.2025

Endlich leichter lesen! Kurze Texte ermöglichen auch Kindern mit wenig Leseerfahrung schnelle Erfolgserlebnisse. Spannende Geschichten werden in einfachen Wörtern und kurzen Sätzen erzählt.

Dabei ist der Text optimal gestaltet und bietet einen schnellen Überblick. Coole Illustrationen wecken das Interesse und bieten ein fantasievolles Leseerlebnis.

"leichter Lesen" ermöglicht Kindern der 3. und 4. Klasse den Einstieg ins Lesen. Nur so kann Lesenlernen Spaß machen: in gut machbaren Portionen. Was macht diese Texte einfach? Bekannte Wörter, die häufig benutzt werden, kurze Wörter und ein einfacher Satzbau. Nur wenige Zeilen pro Seite ermutigen Kinder mit Leseschwierigkeiten das Lesen einfach mal auszuprobieren.

 

Eine gute Fee bittet Kobold Frido den Zauberer Brandur vor einem drohenden Unheil zu bewahren. Sie gibt ihm ein Medaillon mit ihrem Bild, das er Brandur noch vor Sonnenuntergang um den Hals hängen soll. Auf dem abenteuerlichen Weg zum Zauberer heftet sich die Elfe Alva an Fridos Fersen. Dieser ist von ihr genervt und will sie wieder loswerden. Als Frido in eine Schlucht fällt, will Alva Hilfe holen, macht stattdessen aber den Drachen Goldschnuppe auf sich aufmerksam. Dieser will sie erst bekämpfen, entscheidet sich dann aber, ihnen zu helfen. Er fliegt Frido und Alva auf seinem Rücken zu Brandurs Schloss. Sie erreichen den Zauberer noch vor Sonnenuntergang, doch dieser will die Kette nicht umlegen. Die Sonne geht unter und nun öffnet der Zauberer das Medaillon. Statt der lieben Fee erblickt er jedoch die Hexe Alrauna und durchschaut ihren Trick: Die Erscheinung als Fee war nur ein Trugbild, um ihn mithilfe des Medaillons zu verzaubern. Brandur ist gerettet und Frido macht sich mit seinen neuen Freunden auf ins nächste Abenteuer.

 

- Kurze Texte in einfacher Sprache

- Spannende Themen und coole Illustrationen

- Übersetzung durch eine Expertin für einfache Sprache, getestet mit leseschwachen Kindern