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William Shakespeare, "Romeo and Juliet"

Inhalt, Hintergrund, Interpretation ; auf Deutsch mit englischen Formulierungshilfen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Neubauer, Martin ; Böck, Christine
Verfasserangabe: von Martin Neubauer und Christine Böck
Medienkennzeichen: Jugendliteratur
Jahr: 2010
Verlag: München, Mentor
Reihe: Mentor : Lektüre-Durchblick
Mediengruppe: Jugendbuch
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Inhalt

Klar strukturierte knappe Lektürehilfe zu Shakepeares Drama "Romeo und Julia" für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II.
Eingeführte Reihe. In reihenüblicher Aufmachung (2-farbiges, klar strukturiertes Layout mit wenigen Schaubildern und sparsam gesetztem Bildmaterial) die Neuauflage einer Interpretation zu Shakespeares Drama "Romeo und Julia" . Es finden sich darin knappe Informationen zum Inhalt, zum zeitgeschichtlichen Hintergrund, zum Autor, zur Sprache, eine Textanalyse und ein abschließender englischsprachiger Übungstest mit Musterlösung. Zudem werden in jedem Kapitel englischsprachige Formulierungshilfen angeboten. Das Buch, das sich an Abiturient/-innen richtet, kann neben der deutschsprachigen Interpretation von Claudia Küster und Frauke Frausing Vosshage und der englischsprachigen Lektürehilfe von A. Pulvernes stehen. Gehört das Original zum Kanon der Pflichtlektüren an den Schulen im Ort, so empfiehlt sich eine Staffelung. (2 S)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Neubauer, Martin ; Böck, Christine
Verfasserangabe: von Martin Neubauer und Christine Böck
Medienkennzeichen: Jugendliteratur
Jahr: 2010
Verlag: München, Mentor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik H 910
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ISBN: 978-3-580-65436-8
2. ISBN: 3-580-65436-5
Beschreibung: [Neuausg.], 62 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Mentor : Lektüre-Durchblick
Schlagwörter: Deutschunterricht; Lernhilfe; Interpretation
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Mediengruppe: Jugendbuch