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Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
Verfasser: Zierer, Klaus Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2014
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch
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Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2014
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
Reihe: Bildung kontrovers
Mediengruppe: Buch
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OPEN V 12.0.1.2