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Hochbegabtenförderung international

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 1989

Verlag: Berlin, Dt.Verl.d. Wissenschaften

Mediengruppe: Buch

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Lernen aus Texten und Lehrgestaltung

Verfasser: Baumann, Manfred

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 1982

Verlag: Berlin, Volk und Wissen

Reihe: Beiträge zur Psychologie

Mediengruppe: Buch

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Psychologie für Lehrer und Erzieher

Verfasser: Ihlefeld, Ulrich; Zehner, Kurt; Erlebach, Ernst

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 1986

Verlag: Berlin, Volk u. Wissen

Mediengruppe: Buch

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Psychologie der individuellen Handlungsfähigkeit

eine Einführung

Verfasser: Vorweg, Manfred

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 1990

Verlag: Berlin, Dt.Verl.d. Wissenschaften

Mediengruppe: Buch

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Lerntrainer Motivation

5. bis 9. Klasse ; 50 Schritte zu mehr Lust am Lernen

Verfasser: Endres, Wolfgang

Medienkennzeichen: Jugendliteratur

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Lerntrainer

Mediengruppe: Jugendbuch

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Cybermobbing

digitale Gewalt pädagogisch überwinden

Verfasser: Katzer, Catarina

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2023

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Mediengruppe: Buch

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Sensible Schule

emotional und sozial belastete Kinder verstehen und fördern

Verfasser: Wölfl, Edith

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2022

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Buch

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Empowerment als Erziehungsaufgabe

praktisches Wissen für den Umgang mit Rassismuserfahrungen

Verfasser: Madubuko, Nkechi

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2016

Verlag: Münster, UNRAST

Mediengruppe: Buch

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Wenn Lernen schwierig ist

alles, was den Lernalltag mit Kindern erleichtert

Verfasser: Gorschlüter, Jutta; Gorschlüter, Marie

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2022

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Mediengruppe: Buch

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Mobbing fängt klein an

Kinder an das Thema "Mobbing" heranführen und für das eigene Handeln sensibilisieren

Verfasser: Erkert, Andrea

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2021

Verlag: Dortmund, Verlag Modernes Lernen

Mediengruppe: Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Hochbegabtenförderung international

Lernen aus Texten und Lehrgestaltung

Psychologie für Lehrer und Erzieher

Psychologie der individuellen Handlungsfähigkeit

Lerntrainer Motivation

Cybermobbing

Sensible Schule

Empowerment als Erziehungsaufgabe

Wenn Lernen schwierig ist

Mobbing fängt klein an

Mo + Mi	13 bis 18 Uhr
Di, Do + Fr	10 bis 18 Uhr
Sa	10 bis 14 Uhr

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