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Praxisbuch Individuelles Lernen

von der Binnendifferenzierung zu individuellen Lernwegen ; Unterrichtskonzepte und Materialien für die Klassen 1 - 6
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eller, Ursula ; Greco, Luisa ; Grimm, Wendelin
Verfasserangabe: Ursula Eller ; Luisa Greco ; Wendelin Grimm
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim, Beltz & Gelberg
Reihe: Pädagogik-Praxis
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Praxistitel für Lehrkräfte der 1. bis 6. Klasse zur individuellen Förderung von Kindern.
Bereits 2008 verfassten Eller/Grimm den Vorgängerband "Individuelle Lernpläne für Kinder". Nun legt das Autorentrio mit viel Erfahrungen aus dem Grundschulbereich diese Fortsetzung als überzeugenden Praxistitel zur individuellen Förderung von Kindern vor. Dabei werden nicht nur konkrete Umsetzungsvorschläge für den Unterricht vorgestellt, es werden auch Argumente genannt, um auch Überzeugungsarbeit bei den Schulleitungen für diese Angebote zu leisten. Dieser Titel präsentiert sich sehr anschaulich durch Tabellen, Übersichten, Grafiken, Fotos und Kopiervorlagen, der Zugang wird durch ein differenziertes Inhaltsverzeichnis erleichtert, denn leider fehlt ein Sachregister, ein umfangreiches Literaturverzeichnis ist vorhanden.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eller, Ursula ; Greco, Luisa ; Grimm, Wendelin
Verfasserangabe: Ursula Eller ; Luisa Greco ; Wendelin Grimm
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim, Beltz & Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 223, F 203
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ISBN: 978-3-407-62694-3
2. ISBN: 3-407-62694-0
Beschreibung: 127 S. : zahlr. Ill.
Reihe: Pädagogik-Praxis
Schlagwörter: Lernen; Lernhilfe; Lernförderung
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Sprache: de
Mediengruppe: Buch