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Ratgeber zu den Grundfragen des pädagogischen Alltags in Ganztagsschulen.

Der Band setzt sich in 15 Einzelaufsätzen unterschiedlicher Autoren mit notwendigen pädagogischen Überlegungen zur Gestaltung der umfassenden Betreuung der Schüler in Ganztagsschulen auseinander. Im besonderen Fokus steht die integrierte Hortbetreuung mit strukturierten, wegweisenden schul- sowie sozialpädagogischen Perspektiven. Praxistaugliche Fallbeispiele sind in die Betrachtungen eingearbeitet und die angesprochenen Themen breit gefächert wie Hausaufgabenbetreuung, Rollen- und Selbstverständnis, Partizipation, Kooperation ... . Da Ganztagsschulen immer mehr infolge der sich verändernden Familienstrukturen gefragt sind, zur Anschaffung größeren Bibliotheken empfohlen. Als Vergleichstitel sei "Die Ganztagsschule" heranzuziehen. (2)