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Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht

Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband]
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Werning, Rolf ; Avci-Werning, Meltem
Verfasserangabe: Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2015
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern
Mediengruppe: Buch
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 227 / ErwBib Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Ein Überblick über wesentliche Fragen zur inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung.
 

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Werning, Rolf ; Avci-Werning, Meltem
Verfasserangabe: Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2015
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227
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ISBN: 978-3-7800-4820-2
2. ISBN: 3-7800-4820-5
Beschreibung: 1. Aufl., 190 S. : Ill.
Reihe: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern
Schlagwörter: Schule; Sonderpädagogik; Inklusion
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Sprache: de
Mediengruppe: Buch