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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mußmann, Jörg (Verfasser)
Verfasserangabe: Jörg Mußmann
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2020
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Reihe: UTB; 3752
Mediengruppe: Buch
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 227.2 / ErwBib Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Grundlagen für Studierende aller Lehramtsstudiengänge und Lehrkräfte im inklusiven Primarstufenbereich zu sonderpädagogischen Fragestellungen hinsichtlich von Störungen beim Spracherwerb.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mußmann, Jörg (Verfasser)
Verfasserangabe: Jörg Mußmann
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2020
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227.2, F 224
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ISBN: 9783825255114
Beschreibung: 2., aktualisierte Auflage, 151 Seiten, Illustrationen
Reihe: UTB; 3752
Schlagwörter: Sprachentwicklung; Sonderpädagogik; Sprachstörung; Sprachförderung; Inklusion; Entwicklungsstörung; Unterricht; Grundschule
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: Inklusive Sprachförderung in der Grundschule
Mediengruppe: Buch