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Baumgärtner definiert die Begrifflichkeiten, stellt Theorien und Modelle vor und erläutert wichtige zu behandelnde Inhalte sowie die im schulischen Geschichtsunterricht verwendeten Methoden und Medien. Mit Grafiken und Abbildungen, Beispielen, Aufgaben und annotierten Literaturhinweisen.

Baumgärtner, Hochschullehrer für Didaktik der Geschichte, skizziert die Grundlagen der Geschichtsdidaktik, definiert die Begrifflichkeiten, stellt Theorien und Modelle vor und erläutert wichtige zu behandelnde Inhalte sowie die im schulischen Geschichtsunterricht verwendeten Methoden und Medien. Auch auf aktuelle und derzeit im Vordergrund der Debatte stehende Fragen geht er kurz ein. Eine vornehmlich knapp gehaltene und mit zahlreichen Grafiken und Abbildungen, Beispielen, Aufgaben zum weiteren Durchdenken der Materie, annotierten Literaturhinweisen sowie einem gut strukturierten Text durchdacht aufbereitete Orientierungshilfe.