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Motivierende Leseaufgaben ab Klasse 1, die auch zahlreiche lesetechnisch schwierige Wörter mit Konsonantenhäufungen (z.B. Kranz, Pflaume, Strumpf) und mehreren Silben enthalten. Nach dem Abschluss des Leselehrgangs können die Kinder diese Wörter selbstständig und spielerisch an der LÜK-Station üben. Dabei werden Silben bzw. Wortteile zu Wörtern zusammengefügt sowie Wörter und einfache Sätze sinnerfassend gelesen. Die Lösung erfolgt durch Zuordnung von Bildern, Wörtern, Sätzen oder Satzteilen.

 

Vielfältige Leseübungen mit Reimwörtern, Lesetafeln, Ratespielen, Unsinnsätzen und das Beantworten einfacher Fragen fördern den Aufbau erfolgreicher Lesestrategien nach neuesten sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen. Die Übungen entsprechen dem Erfahrungsbereich von Kindern der ersten und zweiten Klasse.

 

Inhalt

2 Wortanfänge; 3 Noch mehr Wortanfänge; 4 Wörter mit zwei Silben; 5 Wörter mit drei Silben; 6 Wie heißt das Wort?; 7 Reimwörter; 8 Zusammengesetzte Wörter; 9 Wie sind die Sachen?; 10 In der Schule; 11 Im Kunstunterricht - Lesetafel; 12 Was machen die Kinder?; 13 Was machen die Eltern?; 14 Computer; 15 Nahrungsmittel; 16 Viele Fragen; 17 Noch mehr Fragen; 18 Fehlende Wörter; 19 Auf dem Bauernhof - Lesetafel; 20 Eine Wanderung; 21 Im Wald; 22 Ein friedlicher Strand; 23 Streit am Strand; 24 Viele Einzelteile; 25 Wer oder was ist das?; 26 Lustige Reime; 27 Vergleiche; 28 Wo ist das?; 29 Die Kinder aus der Lügenstraße; 30 Im Jahreslauf; 31 Wie werden wir sein?; 32 Fußball oder Kopfball?

 

Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät.