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Sprachliche Bildung, Sprachförderung, Sprachtherapie

Grundlagen und Praxisanregungen für Fachkräfte in Kitas

Verfasser: Füssenich, Iris; Menz, Mathias

Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2014

Verlag: Berlin, Cornelsen

Mediengruppe: Buch

verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: F 232.1 / ErwBib	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Die beiden Autoren zeigen, wie eine Sprachförderung und eine Sprachtherapie für die Kinder in Kitas aussehen kann, die besondere Hilfen bei ihrer sprachlichen Bildung benötigen. Mit zahlreichen Beispielen; außerdem Grafiken, Tabellen, Abbildungen, Leitfäden, Beobachtungsbögen und Kopiervorlagen.

Details

Verfasser: Füssenich, Iris; Menz, Mathias

Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2014

Verlag: Berlin, Cornelsen

Links: http://cover.ekz.de/9783589248667.jpg (E-Ressource)

Systematik: F 232.1

ISBN: 978-3-589-24866-7

2. ISBN: 3-589-24866-1

Beschreibung: 1. Aufl., 247 S. : Ill.

Schlagwörter: Sprache; Kita; Sprachförderung

Sprache: de

Mediengruppe: Buch

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